Ортодонтия - кейс 30 — задача № 30

Родители привели ребенка 5 лет к ортодонту по направлению от стоматолога-терапевта.

УСЛОВИЕ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ

Ситуация

Родители привели ребенка 5 лет к ортодонту по направлению от стоматолога-терапевта.

Жалобы

на

* асимметрию подбородка.

Анамнез заболевания

* родители отмечают усиление асимметрии при прорезывании временных зубов;

* вредная привычка – подкладывание руки под щеку;

* тип глотания – соматический;

* за последние 6 месяцев появились промежутки между зубами верхней и нижней челюстей.

Анамнез жизни

* тип вскармливания – искусственный с 1 месяца;

* перенесенные и сопутствующие заболевания орви, грипп, ветряная оспа;

* состоит на учете у эндокринолога;

* рахитом в детстве не болел;

* наблюдается у остеопата;

* рожден в срок.

Объективный статус

*Внешний осмотр:* кожные покровы чистые, бледно-розового цвета. Подчелюстные лимфатические узлы не пальпируются, конфигурация лица изменена, в покое асимметрия губ и подбородка, открывание рта в полном объеме.

*Осмотр полости рта:* слизистые покровы бледно-розового цвета, умеренно увлажнены, без патологических изменений, не гиперемированы, несовпадение косметических центров верхнего и нижнего зубных рядов, щечные бугры временных моляров справа контактируют с продольной фиссурой зубов-антагонистов, между зубами верхней и нижней челюстей тремы и диастемы.

Результаты дополнительного метода обследования

Антропометрические методы

Сняты слепки, отлиты диагностические модели зубных рядов челюстей. Проведены антропометрические измерение зубных рядов.

Результаты антропометрического метода обследования

Метод Шварца

Оценка симметрии ширины зубных рядов.

Результаты антропометрического метода обследования

Метод Долгополовой

Сужение верхнего зубного ряда и расширение нижнего зубного ряда.

Заключение из исходной задачи