Перейти к содержанию

Клиническая рекомендация

Специфические расстройства развития речи у детей — КР № 170, версия 2

Архивная версияДетиМКБ: F80

КР № 170, версия 2

Опубликовано
20 сентября 2021 г.
Возрастная категория
Дети

Кратко о документе

Архивная версия. В каталоге есть актуальная версия: КР № 170, версия 3.

Определение из раздела 1.1

Специфическое расстройство развития речи (CРРР) - нарушение развития речи, которое рассматривается как нарушение, не вызванное неврологической и иной мозговой патологией, психологической травмой, нарушением слуха или интеллектуальным дефицитом [47]. В эту категорию не входят дизартрия, ринолалия, афазия, речевые нарушения, обусловленные нарушением остроты слуха, умственной отсталостью, аутизмом, эпилепсией.

Первоисточник: КР № 170, версия 2, стр. 4 PDF ↗

Оглавление документа 17 разделов
  1. Термины и определениястр. 4
  2. 1. Краткая информациястр. 4
  3. 1.1 Определение заболевания или состояниястр. 4
  4. 1.2 Этиология и патогенез заболевания или состояния (группы заболеваний или состояний)стр. 5
  5. 1.3 Эпидемиология заболевания или состояниястр. 6
  6. 1.4 Особенности кодирования заболевания или состояниястр. 8
  7. 1.5 Классификация заболевания или состояниястр. 10
  8. 1.6 Клиническая картина заболевания или состояниястр. 13
  9. 2. Диагностикастр. 14
  10. 2.1 Жалобы и анамнезстр. 14
  11. 2.2 Физикальное обследованиестр. 15
  12. 3. Лечениестр. 18
  13. 5. Профилактикастр. 22
  14. 6. Организация оказания медицинской помощистр. 25
  15. Критерии оценки качества медицинской помощистр. 32
  16. Приложение Б. Алгоритмы действий врачастр. 53
  17. Приложение В. Информация для пациентастр. 58

Номера соответствуют страницам PDF. По ссылке раздел откроется в документе ниже; в новой вкладке — через Ctrl / ⌘ + клик.

Документ

Официальная версия клинической рекомендации.

Коды МКБ

  • F80 — Специфические расстройства развития речи и языка

Разработчики

  • Общественная организация "Российское общество психиатров"

Курсы по теме

Обучение для медицинских специалистов. Условия поступления и содержание — на странице программы.

Другие версии документа