Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании в Костроме (144ч)
-
Дистанционный форматОбучение без отрыва от работы — материалы доступны в личном кабинете.
-
Документ установленного образцаПо итогам программы выдаём документ, сведения о котором вносятся в ФИС ФРДО.
-
Практическая направленностьПрограммы ориентированы на актуальные профессиональные компетенции.
-
Поддержка куратораПомогаем с оформлением документов и ответами по ходу обучения.
Обучение в Костроме
Программа доступна слушателям в Костроме в дистанционном формате. Для обучения не требуется ежедневно посещать офис института.
После завершения обучения способ получения оригинала документа согласовывается с методистом.
О программе
Программа «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании» охватывает темы учебного плана: «Правовые и нормативные аспекты наставнической деятельности в образовании», «Коммуникативные компетенции наставника: конструктивный диалог, обратная связь, работа с конфликтами», «Этические дилеммы в практике наставничества: анализ кейсов и принятие решений», «Наставничество как форма профессионального развития: стратегии, подходы, методики», «Влияние личных качеств и профессиональной рефлексии на эффективность наставнической деятельности» и «Работа с молодежью и начинающими педагогами: психолого-педагогические особенности взаимодействия».
Программа «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании» относится к программам повышения квалификации. Трудоёмкость — 144 академических часа.
Цель программы
Цель программы — систематизировать знания по темам «Введение в наставничество: цели, задачи, роль наставника в образовательной среде», «Этические основы педагогической деятельности. Принципы и нормы профессиональной этики наставника» и «Правовые и нормативные аспекты наставнической деятельности в образовании», предусмотренным учебным планом.
Кому подходит программа
Категория слушателей программы «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»: Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.
Что входит в обучение
- Доступ к учебным материалам программы
- Промежуточный контроль знаний
- Итоговая аттестация
- Документ установленного образца при успешном завершении
Как проходит обучение
-
01Выберите программуОзнакомьтесь с учебным планом и требованиями к поступлению.
-
02Оставьте заявкуМенеджер свяжется с вами, ответит на вопросы и поможет с оформлением.
-
03Обучение в личном кабинетеИзучайте материалы и выполняйте задания в удобное время.
-
04Итоговая аттестацияПосле успешного завершения получите документ об образовании.
Учебный план программы
Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день).
| № | Название дисциплины | Акад. часы |
|---|---|---|
| 1 | Введение в наставничество: цели, задачи, роль наставника в образовательной среде | 10 |
| 2 | Этические основы педагогической деятельности. Принципы и нормы профессиональной этики наставника | 12 |
| 3 | Правовые и нормативные аспекты наставнической деятельности в образовании | 14 |
| 4 | Коммуникативные компетенции наставника: конструктивный диалог, обратная связь, работа с конфликтами | 12 |
| 5 | Этические дилеммы в практике наставничества: анализ кейсов и принятие решений | 10 |
| 6 | Наставничество как форма профессионального развития: стратегии, подходы, методики | 14 |
| 7 | Влияние личных качеств и профессиональной рефлексии на эффективность наставнической деятельности | 10 |
| 8 | Работа с молодежью и начинающими педагогами: психолого-педагогические особенности взаимодействия | 12 |
| 9 | Инклюзивное наставничество: этика сопровождения педагогов, работающих с детьми с ОВЗ | 10 |
| 10 | Цифровая этика и наставничество в онлайн-среде: риски, ответственность, границы | 10 |
| 11 | Разработка и внедрение этического кодекса наставника в организации | 12 |
| 12 | Мониторинг и оценка наставнической деятельности: этические аспекты обратной связи и оценки эффективности | 14 |
| 13 | Итоговая аттестация | 4 |
| Итого | 144 |
Лицензии
Выдаваемый документ
Выдаётся по программам профессиональной переподготовки.
Данные о документах могут проверяться в федеральных информационных системах (в т.ч. ФИС ФРДО) по сведениям бланка.
Выдаётся по программам повышения квалификации.
Инструкция по проверке удостоверения в ФИС ФРДО опубликована на сайте НИИПППК.
Требования к поступлению
Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.