Удостоверение о повышении квалификации
Образец бланка · нажмите, чтобы увеличить
Выдаётся по программам повышения квалификации.
Инструкция по проверке удостоверения в ФИС ФРДО опубликована на сайте НИИПППК.
Программа доступна слушателям в Мариуполе в дистанционном формате. Для обучения не требуется ежедневно посещать офис института.
Способ получения оригинала документа согласуйте с методистом при оформлении обучения. Получение документов.
Программа соединяет изучение психосоматики с телесно-ориентированными подходами. Психодиагностическое интервью, внутренняя картина болезни и взаимодействие с клиентом рассматриваются до перехода к отдельным школам телесной психотерапии.
лица, имеющие высшее и среднее профессиональное образование.
Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день).
| № | Название дисциплины | Акад. часы |
|---|---|---|
| 1 | Определение понятий и предмет исследования психосоматики | 7 |
| 2 | Адаптация. Копинг-стратегии. Психологические защитные механизмы | 7 |
| 3 | Характер в психосоматике | 7 |
| 4 | Психодиагностическое интервью в психосоматике | 7 |
| 5 | Коммуникативные проблемы в процессе диагностики и терапии в психосоматической клинике | 7 |
| 6 | Введение в психосоматическую клинику. Основы терминологии. Симптом-синдром-расстройство. Классификация психических и психосоматических расстройств | 7 |
| 7 | Внутренняя картина болезни | 7 |
| 8 | Психосоматические взаимоотношения | 7 |
| 9 | Алгоритм работы с психосоматическим клиентом | 7 |
| 10 | Основы телесно-ориентированной психотерапии | 7 |
| 11 | Характерологический анализ Вильгельма Райха | 8 |
| 12 | Биоэнергетический анализ Александра Лоуэна | 8 |
| 13 | Метод структурной интеграции | 8 |
| 14 | Современные методы телесно-ориентированной терапии | 8 |
| 15 | Организация работы с клиентом в телесно-ориентированной психотерапии | 8 |
| 16 | Феноменологические и динамические подходы в телесно-ориентированной психотерапии | 8 |
| 17 | Терапевтические подходы в телесно-ориентированной психотерапии | 8 |
| 18 | Экспрессивные телесно-ориентированные техники арт-терапии | 8 |
| 19 | Способы коррекции базовых личностных нарушений | 8 |
| 20 | Итоговая аттестация | 2 |
| Итого | 144 |
лица, имеющие высшее и среднее профессиональное образование.
Содержание обучения, поступление и получение документов.
Адаптация и копинг-стратегии, характер в психосоматике, внутренняя картина болезни и психосоматические взаимоотношения.
Да. На курсе изучают психодиагностическое интервью, коммуникативные проблемы в психосоматической клинике и алгоритм работы с психосоматическим клиентом.
На курсе изучают основы телесно-ориентированной психотерапии, анализ Райха и Лоуэна, структурную интеграцию и современные методы телесно-ориентированной терапии.
На курсе рассматривают «Определение понятий и предмет исследования психосоматики», «Адаптация. Копинг-стратегии. Психологические защитные механизмы», «Характер в психосоматике», «Психодиагностическое интервью в психосоматике», «Коммуникативные проблемы в процессе диагностики и терапии в психосоматической клинике».
Объём обучения — 144 академических часа.
Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий. Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день).
лица, имеющие высшее и среднее профессиональное образование.
АНО ДПО «Научно-инновационный институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации» — организация дополнительного профессионального образования. Мы предлагаем программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки по медицине, психологии и смежным направлениям.
Адрес: г. Москва, пл. Сокольническая, д. 4А, помещ. 12/4. Телефон: +7 (800) 700-19-29, почта: obraz@niippk-med.ru. Чтобы уточнить детали по интересующему курсу, оставьте сообщение через форму на сайте или свяжитесь с нами по указанным контактам.
Повышение квалификации помогает обновить и углубить знания в уже освоенной профессиональной области. Программы этого вида отличаются по объёму в академических часах, формату и требованиям к образованию — эти сведения указаны на странице выбранного курса.
Обычно достаточно выбрать подходящую программу, ознакомиться с учебным планом и оставить заявку. Дальнейшие шаги оформления обсуждаются по выбранному курсу.
Профессиональная переподготовка рассчитана на более широкое освоение профиля и чаще имеет больший объём часов, чем повышение квалификации. На странице программы указаны трудоёмкость, формат, требования к базовому образованию и состав учебного плана.
Выберите курс под свою цель и подготовку, сверьте условия на странице программы и оставьте заявку. Уточнения по оформлению даются уже по конкретной программе.
Точный перечень документов зависит от выбранной программы и уточняется при оформлении. Обычно нужны документы, подтверждающие личность и базовое образование.
Чтобы получить список именно для вашего курса, оставьте заявку или напишите на obraz@niippk-med.ru / позвоните +7 (800) 700-19-29.
Длительность зависит от программы и задаётся объёмом в академических часах. У программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки трудоёмкость обычно разная.
Смотрите число часов и учебный план на странице выбранного курса — так можно заранее оценить нагрузку.
После выбора программы оставьте заявку на сайте или свяжитесь с нами по телефону +7 (800) 700-19-29 или почте obraz@niippk-med.ru.
Способ оплаты и реквизиты сообщаются при оформлении договора по выбранному курсу. Не используйте реквизиты из посторонних источников.
По итогам успешного освоения программы дополнительного профессионального образования слушателю оформляется документ о ДПО. Какой именно документ относится к вашему курсу, смотрите в описании выбранной программы или уточните при заявке.
Если нужны пояснения по конкретной программе, напишите на obraz@niippk-med.ru или позвоните +7 (800) 700-19-29.
Образовательная деятельность ведётся на основании лицензии № Л035-01298-77/01373831. Актуальные материалы — в разделах «Лицензии» на главной и «Документы». Проверить сведения можно также в реестре Рособрнадзора.
Способ получения оригинала документа согласуйте с методистом при оформлении обучения.