Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Нальчике (256ч)
-
Дистанционный форматОбучение без отрыва от работы — материалы доступны в личном кабинете.
-
Документ установленного образцаПо итогам программы выдаём документ, сведения о котором вносятся в ФИС ФРДО.
-
Практическая направленностьПрограммы ориентированы на актуальные профессиональные компетенции.
-
Поддержка куратораПомогаем с оформлением документов и ответами по ходу обучения.
Обучение в Нальчике
Программа доступна слушателям в Нальчике в дистанционном формате. Для обучения не требуется ежедневно посещать офис института.
После завершения обучения способ получения оригинала документа согласовывается с методистом.
О программе
Программа «Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» охватывает темы учебного плана: «Методы и технологии инклюзивного обучения», «Адаптация образовательных программ и дидактических материалов», «Организация тьюторского сопровождения и индивидуального обучения», «Современные цифровые технологии и технические средства в инклюзивном образовании», «Формирование толерантной образовательной среды и работа с родителями» и «Теоретические основы инклюзивного образования: концепции, цели, задачи».
Программа «Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» относится к программам профессиональной переподготовки. Трудоёмкость — 256 академических часов.
Цель программы
Цель программы — систематизировать знания по темам «Теоретические основы инклюзивного образования: концепции, цели, задачи», «Нормативно-правовое регулирование инклюзивного образования» и «Психолого-педагогические особенности обучения детей с ОВЗ», предусмотренным учебным планом.
Кому подходит программа
Категория слушателей программы «Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»: Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.
Что входит в обучение
- Доступ к учебным материалам программы
- Промежуточный контроль знаний
- Итоговая аттестация
- Документ установленного образца при успешном завершении
Как проходит обучение
-
01Выберите программуОзнакомьтесь с учебным планом и требованиями к поступлению.
-
02Оставьте заявкуМенеджер свяжется с вами, ответит на вопросы и поможет с оформлением.
-
03Обучение в личном кабинетеИзучайте материалы и выполняйте задания в удобное время.
-
04Итоговая аттестацияПосле успешного завершения получите документ об образовании.
Учебный план программы
Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день).
| № | Название дисциплины | Акад. часы |
|---|---|---|
| 1 | Теоретические основы инклюзивного образования: концепции, цели, задачи | 32 |
| 2 | Нормативно-правовое регулирование инклюзивного образования | 30 |
| 3 | Психолого-педагогические особенности обучения детей с ОВЗ | 28 |
| 4 | Методы и технологии инклюзивного обучения | 28 |
| 5 | Адаптация образовательных программ и дидактических материалов | 30 |
| 6 | Организация тьюторского сопровождения и индивидуального обучения | 28 |
| 7 | Современные цифровые технологии и технические средства в инклюзивном образовании | 38 |
| 8 | Формирование толерантной образовательной среды и работа с родителями | 30 |
| 9 | Итоговая аттестация | 12 |
| Итого | 256 |
Лицензии
Выдаваемый документ
Выдаётся по программам профессиональной переподготовки.
Данные о документах могут проверяться в федеральных информационных системах (в т.ч. ФИС ФРДО) по сведениям бланка.
Выдаётся по программам повышения квалификации.
Инструкция по проверке удостоверения в ФИС ФРДО опубликована на сайте НИИПППК.
Требования к поступлению
Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.