Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения в Пятигорске (72ч)
-
Дистанционный форматОбучение без отрыва от работы — материалы доступны в личном кабинете.
-
Документ установленного образцаПо итогам программы выдаём документ, сведения о котором вносятся в ФИС ФРДО.
-
Практическая направленностьПрограммы ориентированы на актуальные профессиональные компетенции.
-
Поддержка куратораПомогаем с оформлением документов и ответами по ходу обучения.
Обучение в Пятигорске
Программа доступна слушателям в Пятигорске в дистанционном формате. Для обучения не требуется ежедневно посещать офис института.
После завершения обучения способ получения оригинала документа согласовывается с методистом.
О программе
Программа «Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения» охватывает темы учебного плана: «Технологии устранения ошибок при дизорфографии: специальные приёмы и упражнения», «Теоретические основы письма и психолингвистические механизмы», «Диагностика дисграфии и дизорфографии: методики и инструментарий», «Классификация нарушений письма: виды ошибок и их причины», «Нормативно-правовая база и стандарты работы с детьми с нарушениями письма» и «Методики коррекционной работы при дисграфии: от теории к практике».
Программа «Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения» относится к программам повышения квалификации. Трудоёмкость — 72 академических часа.
Цель программы
Цель программы — систематизировать знания по темам «Теоретические основы письма и психолингвистические механизмы», «Диагностика дисграфии и дизорфографии: методики и инструментарий» и «Классификация нарушений письма: виды ошибок и их причины», предусмотренным учебным планом.
Кому подходит программа
Категория слушателей программы «Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения»: Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.
Что входит в обучение
- Доступ к учебным материалам программы
- Промежуточный контроль знаний
- Итоговая аттестация
- Документ установленного образца при успешном завершении
Как проходит обучение
-
01Выберите программуОзнакомьтесь с учебным планом и требованиями к поступлению.
-
02Оставьте заявкуМенеджер свяжется с вами, ответит на вопросы и поможет с оформлением.
-
03Обучение в личном кабинетеИзучайте материалы и выполняйте задания в удобное время.
-
04Итоговая аттестацияПосле успешного завершения получите документ об образовании.
Учебный план программы
Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день).
| № | Название дисциплины | Акад. часы |
|---|---|---|
| 1 | Теоретические основы письма и психолингвистические механизмы | 10 |
| 2 | Диагностика дисграфии и дизорфографии: методики и инструментарий | 12 |
| 3 | Классификация нарушений письма: виды ошибок и их причины | 12 |
| 4 | Нормативно-правовая база и стандарты работы с детьми с нарушениями письма | 12 |
| 5 | Методики коррекционной работы при дисграфии: от теории к практике | 12 |
| 6 | Технологии устранения ошибок при дизорфографии: специальные приёмы и упражнения | 12 |
| 7 | Итоговая аттестация | 2 |
| Итого | 72 |
Лицензии
Выдаваемый документ
Выдаётся по программам профессиональной переподготовки.
Данные о документах могут проверяться в федеральных информационных системах (в т.ч. ФИС ФРДО) по сведениям бланка.
Выдаётся по программам повышения квалификации.
Инструкция по проверке удостоверения в ФИС ФРДО опубликована на сайте НИИПППК.
Требования к поступлению
Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.