Детская реабилитология в Салехарде (144ч)
-
Дистанционный форматОбучение без отрыва от работы — материалы доступны в личном кабинете.
-
Документ установленного образцаПо итогам программы выдаём документ, сведения о котором вносятся в ФИС ФРДО.
-
Практическая направленностьПрограммы ориентированы на актуальные профессиональные компетенции.
-
Поддержка куратораПомогаем с оформлением документов и ответами по ходу обучения.
Обучение в Салехарде
Программа доступна слушателям в Салехарде в дистанционном формате. Для обучения не требуется ежедневно посещать офис института.
После завершения обучения способ получения оригинала документа согласовывается с методистом.
О программе
Программа «Детская реабилитология» знакомит с ключевыми темами учебного плана. В курс входят Основные проблемы и перспективы развития детской реабилитологии, Некоторые проблемы возникновения детской инвалидности, Основы кондуктивной педагогики и терапии, Основы Монтессори-педагогики и Войта-терапии, Холдинг-терапия в реабилитации детей с ограниченными возможностями и Принципы социокультурной реабилитации детей с ограниченными возможностями. Отдельный раздел посвящён теме «Принципы организации и работы дневного стационара для детей с тяжелой психоневрологической патологией».
Программа «Детская реабилитология» относится к программам повышения квалификации. Трудоёмкость — 144 академических часа.
Цель программы
Цель программы — систематизировать знания по темам «Основные проблемы и перспективы развития детской реабилитологии», «Некоторые проблемы возникновения детской инвалидности» и «Основы кондуктивной педагогики и терапии», предусмотренным учебным планом.
Кому подходит программа
Категория слушателей программы «Детская реабилитология»: лица, имеющие высшее и среднее профессиональное образование.
Что входит в обучение
- Доступ к учебным материалам программы
- Промежуточный контроль знаний
- Итоговая аттестация
- Документ установленного образца при успешном завершении
Как проходит обучение
-
01Выберите программуОзнакомьтесь с учебным планом и требованиями к поступлению.
-
02Оставьте заявкуМенеджер свяжется с вами, ответит на вопросы и поможет с оформлением.
-
03Обучение в личном кабинетеИзучайте материалы и выполняйте задания в удобное время.
-
04Итоговая аттестацияПосле успешного завершения получите документ об образовании.
Основные модули программы
Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день).
| № | Название дисциплины | Акад. часы |
|---|---|---|
| 1 | Основные проблемы и перспективы развития детской реабилитологии | 6 |
| 2 | Некоторые проблемы возникновения детской инвалидности | 6 |
| 3 | Основы кондуктивной педагогики и терапии | 6 |
| 4 | Основы Монтессори-педагогики и Войта-терапии | 6 |
| 5 | Холдинг-терапия в реабилитации детей с ограниченными возможностями | 8 |
| 6 | Принципы социокультурной реабилитации детей с ограниченными возможностями | 8 |
| 7 | Проблема мотивации в реабилитологии | 8 |
| 8 | Психолого-педагогические основы использования компьютерных технологий в детской реабилитологии | 6 |
| 9 | Коррекция психического развития при помощи образовательных компьютерных программ в системе комплексной реабилитации | 8 |
| 10 | Пренатальная диагностика перинатальных нарушений центральной нервной системы и проблемы ранней реабилитации | 10 |
| 11 | Инновационные технологии в реабилитации детей со стойкими ограничениями здоровья | 10 |
| 12 | Психолого-педагогические аспекты использования инновационных технологий в комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья | 10 |
| 13 | Комплексная реабилитация детей, страдающих аутизмом и синдромом Дауна | 8 |
| 14 | Принципы организации и работы дневного стационара для детей с тяжелой психоневрологической патологией | 8 |
| 15 | Современная структура реабилитационного центра и обеспечение его деятельности | 8 |
| 16 | Организация психологической и дефектологической служб в реабилитационном учреждении | 8 |
| 17 | Принципы медикаментозной терапии детей с ограниченными возможностями здоровья | 8 |
| 18 | Основы рационального питания детей с ограниченными возможностями | 8 |
| 19 | Итоговая аттестация | 4 |
| Итого | 144 |
Лицензии
Выдаваемый документ
Выдаётся по программам профессиональной переподготовки.
Данные о документах могут проверяться в федеральных информационных системах (в т.ч. ФИС ФРДО) по сведениям бланка.
Выдаётся по программам повышения квалификации.
Инструкция по проверке удостоверения в ФИС ФРДО опубликована на сайте НИИПППК.
Требования к поступлению
К обучению допускаются слушатели, имеющие среднее профессиональное или высшее образование.