Коррекционная педагогика в Салехарде (16ч)
-
Дистанционный форматОбучение без отрыва от работы — материалы доступны в личном кабинете.
-
Документ установленного образцаПо итогам программы выдаём документ, сведения о котором вносятся в ФИС ФРДО.
-
Практическая направленностьПрограммы ориентированы на актуальные профессиональные компетенции.
-
Поддержка куратораПомогаем с оформлением документов и ответами по ходу обучения.
Обучение в Салехарде
Программа доступна слушателям в Салехарде в дистанционном формате. Для обучения не требуется ежедневно посещать офис института.
После завершения обучения способ получения оригинала документа согласовывается с методистом.
О программе
Программа «Коррекционная педагогика» охватывает темы учебного плана: «1.2. Основные понятия: норма и отклонение, классификация нарушений развития (по Выготскому, Лебединскому)», «2.1. Методы диагностики: наблюдение, беседа, тестирование, изучение медицинской документации», «2.2. Выявление структуры нарушения, определение уровня актуального и зоны ближайшего развития», «3.1. Принципы и методы коррекционной работы, индивидуальные и групповые занятия», «3.2. Развитие познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, коммуникативных навыков» и «4.1. Виды речевых нарушений (дислалия, дизартрия, алалия, заикание), их коррекция».
Программа «Коррекционная педагогика» относится к программам повышения квалификации. Трудоёмкость — 16 академических часов.
Цель программы
Цель программы — систематизировать знания по темам «1.1. Предмет, задачи и методы коррекционной педагогики, место в системе педагогических наук», «1.2. Основные понятия: норма и отклонение, классификация нарушений развития (по Выготскому, Лебединскому)» и «2.1. Методы диагностики: наблюдение, беседа, тестирование, изучение медицинской документации», предусмотренным учебным планом.
Кому подходит программа
Категория слушателей программы «Коррекционная педагогика»: Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.
Что входит в обучение
- Доступ к учебным материалам программы
- Промежуточный контроль знаний
- Итоговая аттестация
- Документ установленного образца при успешном завершении
Как проходит обучение
-
01Выберите программуОзнакомьтесь с учебным планом и требованиями к поступлению.
-
02Оставьте заявкуМенеджер свяжется с вами, ответит на вопросы и поможет с оформлением.
-
03Обучение в личном кабинетеИзучайте материалы и выполняйте задания в удобное время.
-
04Итоговая аттестацияПосле успешного завершения получите документ об образовании.
Учебный план программы
Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день).
| № | Название дисциплины | Акад. часы |
|---|---|---|
| 1 | 1.1. Предмет, задачи и методы коррекционной педагогики, место в системе педагогических наук | 2 |
| 2 | 1.2. Основные понятия: норма и отклонение, классификация нарушений развития (по Выготскому, Лебединскому) | 1 |
| 3 | 2.1. Методы диагностики: наблюдение, беседа, тестирование, изучение медицинской документации | 1 |
| 4 | 2.2. Выявление структуры нарушения, определение уровня актуального и зоны ближайшего развития | 1 |
| 5 | 3.1. Принципы и методы коррекционной работы, индивидуальные и групповые занятия | 1 |
| 6 | 3.2. Развитие познавательных процессов, эмоционально-волевой сферы, коммуникативных навыков | 1 |
| 7 | 4.1. Виды речевых нарушений (дислалия, дизартрия, алалия, заикание), их коррекция | 2 |
| 8 | 4.2. Методика логопедического воздействия, развитие фонематического слуха и связной речи | 1 |
| 9 | 5.1. Адаптированные образовательные программы, специальные технические средства, тьюторское сопровождение | 1 |
| 10 | 5.2. Организация инклюзивной среды в образовательных учреждениях, взаимодействие участников | 1 |
| 11 | 6.1. Планирование и ведение документации, межведомственное взаимодействие (ПМПК, реабилитационные центры) | 1 |
| 12 | 6.2. Консультирование и обучение родителей, вовлечение семьи в коррекционный процесс | 1 |
| 13 | Тестирование | 2 |
| Итого | 16 |
Лицензии
Выдаваемый документ
Выдаётся по программам профессиональной переподготовки.
Данные о документах могут проверяться в федеральных информационных системах (в т.ч. ФИС ФРДО) по сведениям бланка.
Выдаётся по программам повышения квалификации.
Инструкция по проверке удостоверения в ФИС ФРДО опубликована на сайте НИИПППК.
Требования к поступлению
Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.