Повышение эффективности земледелия в Стерлитамаке (512ч)
-
Дистанционный форматОбучение без отрыва от работы — материалы доступны в личном кабинете.
-
Документ установленного образцаПо итогам программы выдаём документ, сведения о котором вносятся в ФИС ФРДО.
-
Практическая направленностьПрограммы ориентированы на актуальные профессиональные компетенции.
-
Поддержка куратораПомогаем с оформлением документов и ответами по ходу обучения.
Обучение в Стерлитамаке
Программа доступна слушателям в Стерлитамаке в дистанционном формате. Для обучения не требуется ежедневно посещать офис института.
После завершения обучения способ получения оригинала документа согласовывается с методистом.
О программе
Программа «Повышение эффективности земледелия» знакомит с ключевыми темами учебного плана. В курс входят Проблема создания экологически устойчивых агроландшафтов и развитие адаптивных систем земледелия, Экологические, экономические и технологические проблемы, связанные с ведением сельскохозяйственного производства, Приоритеты в развитии систем земледелия на современном этапе. Понятие адаптивных систем земледелия, цели, задачи, структура, Мониторинг и оценка состояния природных ресурсов для формирования комплекса мероприятий по освоению адаптивных систем земледелия и Характеристика природных ресурсов ЦЧЗ, Белгородской области и отдельных хозяйств: климатические особенности, рельефные условия, почвенный и растительный покров и тенденции их динамики. Отдельный раздел посвящён теме «Приемы повышения плодородия почв и оптимизации технологических звеньев системы земледелия».
Программа «Повышение эффективности земледелия» относится к программам профессиональной переподготовки. Трудоёмкость — 512 академических часов.
Цель программы
Цель программы — систематизировать знания по темам «Проблема создания экологически устойчивых агроландшафтов и развитие адаптивных систем земледелия», «Экологические, экономические и технологические проблемы, связанные с ведением сельскохозяйственного производства» и «Приоритеты в развитии систем земледелия на современном этапе. Понятие адаптивных систем земледелия, цели, задачи, структура», предусмотренным учебным планом.
Кому подходит программа
Категория слушателей программы «Повышение эффективности земледелия»: специалисты с высшим профессиональным образованием, со среднем профессиональным образованием.
Что входит в обучение
- Доступ к учебным материалам программы
- Промежуточный контроль знаний
- Итоговая аттестация
- Документ установленного образца при успешном завершении
Как проходит обучение
-
01Выберите программуОзнакомьтесь с учебным планом и требованиями к поступлению.
-
02Оставьте заявкуМенеджер свяжется с вами, ответит на вопросы и поможет с оформлением.
-
03Обучение в личном кабинетеИзучайте материалы и выполняйте задания в удобное время.
-
04Итоговая аттестацияПосле успешного завершения получите документ об образовании.
Основные модули программы
Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день)
| № | Название дисциплины | Акад. часы |
|---|---|---|
| 1 | Проблема создания экологически устойчивых агроландшафтов и развитие адаптивных систем земледелия | 34 |
| 2 | Экологические, экономические и технологические проблемы, связанные с ведением сельскохозяйственного производства. | 34 |
| 3 | Приоритеты в развитии систем земледелия на современном этапе. Понятие адаптивных систем земледелия, цели, задачи, структура. | 34 |
| 4 | Мониторинг и оценка состояния природных ресурсов для формирования комплекса мероприятий по освоению адаптивных систем земледелия | 34 |
| 5 | Характеристика природных ресурсов ЦЧЗ, Белгородской области и отдельных хозяйств: климатические особенности, рельефные условия, почвенный и растительный покров и тенденции их динамики. | 34 |
| 6 | Использование ГИС-технологий для сбора и обработки пространственных данных по агрохимическому и агроэкологическому состоянию земельных угодий. | 34 |
| 7 | Создание экологически безопасной конструкции агроландшафта | 34 |
| 8 | Обоснование проекта оптимизации структуры сельскохозяйственных угодий, посевных площадей, лесомелиорации, залужения и консервации нарушенных, деградированных и малопродуктивных угодий | 34 |
| 9 | Разработка проекта АЛСЗ в зависимости от природно экономических условий хозяйств. | 34 |
| 10 | Пути воспроизводства почвенного плодородия и совершенствования технологий возделывания сельскохозяйственных культур. | 34 |
| 11 | Приемы повышения плодородия почв и оптимизации технологических звеньев системы земледелия. | 34 |
| 12 | Обоснования агротехнологий как единого целого (системы обработки почвы, удобрения, мелиорации, защиты растений, семеноводства, охраны окружающей среды и т.д.) в соответствие с условиями конкретных хозяйств. | 34 |
| 13 | Оценка эффективности освоения адаптивных систем земледелия. | 34 |
| 14 | Агрономическая, экологическая и экономическая оценка адаптивных систем земледелия. | 34 |
| 15 | Оценка систем земледелия по уровню продуктивности, плодородию почв, затратам ресурсов на единицу продукции и т.д. | 34 |
| 16 | Итоговая аттестация | 2 |
| Итого | 512 |
Лицензии
Выдаваемый документ
Выдаётся по программам профессиональной переподготовки.
Данные о документах могут проверяться в федеральных информационных системах (в т.ч. ФИС ФРДО) по сведениям бланка.
Выдаётся по программам повышения квалификации.
Инструкция по проверке удостоверения в ФИС ФРДО опубликована на сайте НИИПППК.
Требования к поступлению
К обучению допускаются слушатели, имеющие среднее профессиональное или высшее образование.