Преподаватель по классу балалайки в ДМШ, ДШИ в Уфе (1600ч)
-
Дистанционный форматОбучение без отрыва от работы — материалы доступны в личном кабинете.
-
Документ установленного образцаПо итогам программы выдаём документ, сведения о котором вносятся в ФИС ФРДО.
-
Практическая направленностьПрограммы ориентированы на актуальные профессиональные компетенции.
-
Поддержка куратораПомогаем с оформлением документов и ответами по ходу обучения.
Обучение в Уфе
Программа доступна слушателям в Уфе в дистанционном формате. Для обучения не требуется ежедневно посещать офис института.
После завершения обучения способ получения оригинала документа согласовывается с методистом.
О программе
Программа «Преподаватель по классу балалайки в ДМШ, ДШИ» охватывает темы учебного плана: «Развитие профессиональных навыков: мастер-классы, сотрудничество с коллегами и постоянное самообразование», «Основы техники звукоизвлечения на балалайке: постановка рук и звукорежиссура», «Репертуар классической балалайки: от традиционных народных мелодий до современных произведений», «Методика преподавания: разработка учебных программ и планирование уроков», «Психология обучения: мотивация, возрастные особенности и индивидуальный подход» и «Артикуляция и виртуозные приёмы: трели, глиссандо, ударные техники».
Программа «Преподаватель по классу балалайки в ДМШ, ДШИ» относится к программам профессиональной переподготовки. Трудоёмкость — 1600 академических часов.
Цель программы
Цель программы — систематизировать знания по темам «Основы техники звукоизвлечения на балалайке: постановка рук и звукорежиссура», «Репертуар классической балалайки: от традиционных народных мелодий до современных произведений» и «Методика преподавания: разработка учебных программ и планирование уроков», предусмотренным учебным планом.
Кому подходит программа
Категория слушателей программы «Преподаватель по классу балалайки в ДМШ, ДШИ»: Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.
Что входит в обучение
- Доступ к учебным материалам программы
- Промежуточный контроль знаний
- Итоговая аттестация
- Документ установленного образца при успешном завершении
Как проходит обучение
-
01Выберите программуОзнакомьтесь с учебным планом и требованиями к поступлению.
-
02Оставьте заявкуМенеджер свяжется с вами, ответит на вопросы и поможет с оформлением.
-
03Обучение в личном кабинетеИзучайте материалы и выполняйте задания в удобное время.
-
04Итоговая аттестацияПосле успешного завершения получите документ об образовании.
Учебный план программы
Режим занятий: определяется совместно с Заказчиком (не более 6 часов в день).
| № | Название дисциплины | Акад. часы |
|---|---|---|
| 1 | Основы техники звукоизвлечения на балалайке: постановка рук и звукорежиссура | 55 |
| 2 | Репертуар классической балалайки: от традиционных народных мелодий до современных произведений | 81 |
| 3 | Методика преподавания: разработка учебных программ и планирование уроков | 81 |
| 4 | Психология обучения: мотивация, возрастные особенности и индивидуальный подход | 81 |
| 5 | Артикуляция и виртуозные приёмы: трели, глиссандо, ударные техники | 81 |
| 6 | Аккомпанемент на фортепиано: совместная работа с концертмейстером | 81 |
| 7 | Сольфеджио и диктанты для балалайки: развитие музыкального слуха и ритма | 81 |
| 8 | Подготовка к концертной деятельности: репетиции, сценическое поведение, взаимодействие с аудиторией | 81 |
| 9 | Аранжировка и композиция: составление учебных пьес и вариаций для ученика | 81 |
| 10 | Оркестровая практика: исполнение в составе струнного ансамбля и народного оркестра | 81 |
| 11 | Методики работы с детьми и взрослыми: адаптация упражнений и учебного материала | 81 |
| 12 | Индивидуальные занятия: диагностика уровня и корректировка программы | 81 |
| 13 | Групповые занятия: разработка упражнений для ансамблей и хорового аккомпанемента | 81 |
| 14 | Инструментознавство: устройство балалайки, выбор модели и уход за инструментом | 81 |
| 15 | История балалайки и её роль в русской музыкальной традиции | 80 |
| 16 | Введение в педагогическую этику и нормы профессионального поведения | 80 |
| 17 | Оценка результатов обучения: критерии успеха, организация выступлений и экзаменов | 80 |
| 18 | Использование мультимедийных технологий в обучении: запись, анализ видео и онлайн-уроки | 80 |
| 19 | Инновационные методы: игры, творческие задания и проектная деятельность | 80 |
| 20 | Развитие профессиональных навыков: мастер-классы, сотрудничество с коллегами и постоянное самообразование | 80 |
| 21 | Итоговая аттестация | 12 |
| Итого | 1600 |
Лицензии
Выдаваемый документ
Выдаётся по программам профессиональной переподготовки.
Данные о документах могут проверяться в федеральных информационных системах (в т.ч. ФИС ФРДО) по сведениям бланка.
Выдаётся по программам повышения квалификации.
Инструкция по проверке удостоверения в ФИС ФРДО опубликована на сайте НИИПППК.
Требования к поступлению
Требования к образованию и квалификации уточняются при оформлении на программу с учётом действующих нормативных требований.