Физическая и реабилитационная медицина - кейс 26 — задача № 26
Физическая и реабилитационная медицина
Ребенок, 4 года, отставание в моторном развитии.
УСЛОВИЕ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ
Ситуация
Ребенок, 4 года, отставание в моторном развитии.
Жалобы
Жалобы на отсутствие самостоятельной ходьбы, самостоятельно не встает, не садится.
Анамнез заболевания
* Жалобы с рождения. Сидит при пассивно приданной позе с «круглой» спиной, не садится самостоятельно, может сесть либо с помощью взрослого, либо подтянувшись или опершись на устойчивую поверхность. Не ходит самостоятельно. Не встает самостоятельно. Ползает по-пластунски. Переворачивается. Не может есть самостоятельно, просится в туалет, самостоятельно не раздевается и не одевается.
* Словарный запас достаточный. Фразовая речь. Гиперсаливация.
Анамнез жизни
Ребенок рожден от 2 беременности (1 беременность - роды), протекавшей с угрозой прерывания на сроках 12 недель, от 2 оперативных родов на сроке 27 недель. Оценка по Апгар при рождении на 1 минуте 4 баллов, на 5 минуте 6 баллов. Вес при рождении 1060 г. Находился на ИВЛ 30 сут. Переведен в ОРИТ, затем в отделение патологии новорожденных с диагнозом: Церебральная ишемия 2 степени. Гипоксически-геморрагическое поражение мозга (ПВК 2 степени). Оперирован по поводу ретинопатии недоношенных (проведена операция лазерокоагуляция сетчатки). Наблюдалась задержка моторного и речевого развития - самостоятельно не ходит, не садится, сидит при пассивно приданной позе с 2 лет 3 месяцев, переворачивается с 2 лет, ползает по-пластунски с 2 лет 5 месяцев, первые слова появились в 1 год 6 месяцев. Строит простые фразы с 2 лет. Неоднократно получал курсы ЛФК и массажа.
Объективный статус
* Состояние удовлетворительное. Вес 11 кг, рост 92 см. Температура тела 36,6°С.
* Кожные покровы и видимые слизистые физиологической окраски.
* Дыхание через нос свободное. Дыхание пуэрильное, хрипов нет. Тоны сердца ясные, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный. Мочеиспускание самостоятельное, в достаточном количестве, стул регулярный.
* Движения глаз в полном объеме. OН - непостоянное сходящееся косоглазие. Зрачки равные, округлой формы, реакции на свет (прямая и содружественная) живые. Нистагма нет. Лицо симметричное. Слух не нарушен. Глотание и фонация не нарушены. Глоточные и небные рефлексы живые, равные. Язык по средней линии, девиаций нет.
* Спастический тетрапарез. Мышечный тонус повышен по пирамидному типу. Мышечная сила в руках 3 балла, в ногах – 2 балла. Сухожильные рефлексы повышены с рук, с ног, D=S. Патологические рефлексы: Бабинского, Россолимо. Приводящая установка бедра. Тугоподвижность в тазобедренных и голеностопных суставах.
Результаты обследования
ЭХО-энцефалография
Смещения срединных структур нет.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: видео – ЭЭГ мониторинг (сна/бодрствования)
- видео – ЭЭГ мониторинг (сна/бодрствования)
Видео-ЭЭГ-мониторинг позволяет определять наличие патологической пароксизмальной и очаговой активности головного мозга, имеет решающее значение в диагностике различных форм симптоматической эпилепсии, нередко сопровождающей ДЦП
Клинические рекомендации
Детский церебральный паралич- Российские клинические рекомендации
https://rehabrus.ru/Docs/2017/06/KR_DPC.pdf
стр. 16
Клинические рекомендации Минздрава России. Детский церебральный паралич у детей, 2016
Клинические рекомендации Минздрава России. Детский церебральный паралич (ДЦП), 2017
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: ≤30
- ≤30
Для того чтобы оценить амплитуду движений в суставах,
используется функциональная гониометрия. В рамках программы профилактического обследования детей с церебральным параличом (CPUP) были разработаны критерии значений амплитуды движения в суставах конечностей для решения вопроса о тактике лечения.
Учебник
Реабилитация детей с ДЦП: обзор современных подходов в помощь реабилитационным центрам / Е.В. Семёнова, Е.В. Клочкова, А.Е. Коршикова-Морозова, А.В. Трухачёва, Е.Ю. Заблоцкис. – М.: Лепта Книга, 2018. – 584 с.
Стр. 181
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: система классификации мануальных способностей для детей с церебральным параличом (MACS)
- система классификации мануальных способностей для детей с церебральным параличом (MACS)
Шкала MACS используется у детей с 4 до 18 лет и является наиболее удобной для применения в повседневной практике у ребенка с церебральным параличом
Шкала MACS (Manual Ability Classification System) является общепризнанным инструментом количественной оценки функции рук ребенка. Она позволяет оценить и описать доступность и качество выполнения захвата, переноса и манипулирования предметами.
Учебник
Реабилитация детей с ДЦП: обзор современных подходов в помощь реабилитационным центрам / Е.В. Семёнова, Е.В. Клочкова, А.Е. Коршикова-Морозова, А.В. Трухачёва, Е.Ю. Заблоцкис. – М.: Лепта Книга, 2018. – 584 с.
Стр. 170
Учебно-методическое пособие
Комплексная оценка двигательных функций у пациентов с детским церебральным параличом / А.А. Баранов, Л.С. Намазова-Баранова, А.Л. куренков с соавт. – М.: Педиатръ, 2014. – 84 с.
Стр. 67.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: Тардье
- Тардье
Показана при спастических формах ДЦП. Подходит для планирования и оценки эффективности ботулинотерапии
Клинические рекомендации
Детский церебральный паралич- Российские клинические рекомендации
https://rehabrus.ru/Docs/2017/06/KR_DPC.pdf
стр. 18
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: формирование навыка самостоятельного кормления
- формирование навыка самостоятельного кормления
Краткосрочные цели устанавливаются на каждый конкретный курс реабилитации. Цель вмешательства должна быть направлена на деятельность ребенка – его активность и участие.
Учебник
Реабилитация детей с ДЦП: обзор современных подходов в помощь реабилитационным центрам / Е.В. Семёнова, Е.В. Клочкова, А.Е. Коршикова-Морозова, А.В. Трухачёва, Е.Ю. Заблоцкис. – М.: Лепта Книга, 2018. – 584 с.
Стр. 229
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: 4
- 4
При заболеваниях и (или) состояниях центральной нервной системы принято использовать шкалу реабилитационной маршрутизации. Оценке 4 балла соответствует:
* Не может передвигаться самостоятельно и без посторонней помощи
* Нуждается в помощи при выполнении повседневных задач: одевание, раздевание, туалет, прием пищи и др.
* В обычной жизни нуждается в ухаживающем
https://rehabrus.ru
› Docs › 2017/12 › PoryadokOrganMedReab › Pril_5
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: ЛФК
- ЛФК
Тренировка устойчивой позы сидя без опоры на руки и увеличения объема активных движений верхних конечностей осуществляется с использованием методов лечебной физкультуры (ЛФК)
Учебник
Реабилитация детей с ДЦП: обзор современных подходов в помощь реабилитационным центрам / Е.В. Семёнова, Е.В. Клочкова, А.Е. Коршикова-Морозова, А.В. Трухачёва, Е.Ю. Заблоцкис. – М.: Лепта Книга, 2018. – 584 с.
Стр. 239
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: баклофена
- баклофена
Рекомендуется назначение пероральных антиспастических препаратов. Уровень убедительности рекомендаций B (уровень достоверности доказательств – 1b).
Клинические рекомендации
Детский церебральный паралич- Российские клинические рекомендации
https://rehabrus.ru/Docs/2017/06/KR_DPC.pdf
стр. 20
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: 3 (тяжелые затруднения) 50-95%
- 3 (тяжелые затруднения) 50-95%
Ребенок может принять положение сидя при наличии посторонней помощи либо подтянувшись за счет рук. Положение тела изменяет с трудом.
Домен включает: принятие положения сидя и подъем из него, а также изменение положения сидя в любое другое, например, в положение стоя или лежа.
Включено: принятие положения сидя с согнутыми ногами или нога на ногу; принятие положения сидя опираясь или не опираясь на пол.
https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/43737/9789244547328_rus.pdf;jsessionid=415BE159E07EACE21CBBD50782D415D5?sequence=12
стр. 121
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: 1 (легкие затруднения) 4-24%
- 1 (легкие затруднения) 4-24%
Ребенок может принять положение сидя и изменить положение тела при наличии посторонней помощи. Трудности с удержанием позы сидя нога на ногу.
Домен включает: принятие положения сидя и подъем из него, а также изменение положения сидя в любое другое, например, в положение стоя или лежа.
Включено: принятие положения сидя с согнутыми ногами или нога на ногу; принятие положения сидя опираясь или не опираясь на пол.
https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/43737/9789244547328_rus.pdf;jsessionid=415BE159E07EACE21CBBD50782D415D5?sequence=12
стр. 121
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: применения ортезов, технических средств реабилитации
- применения ортезов, технических средств реабилитации
За счет применения ортезов, технических средств реабилитации осуществляется функциональное позиционирование конечностей, стабилизация и поддержка тела
Клинические рекомендации
Детский церебральный паралич- Российские клинические рекомендации
https://rehabrus.ru/Docs/2017/06/KR_DPC.pdf
стр. 52
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: когнитивно-поведенческой терапии
- когнитивно-поведенческой терапии
За счет обучения когнитивному переструктурированию и самоуправлению путем развития конструктивного мышления и действий
Клинические рекомендации
Детский церебральный паралич- Российские клинические рекомендации
https://rehabrus.ru/Docs/2017/06/KR_DPC.pdf
стр. 56
Формулировки, ответы и обоснования приведены по исходному банку учебных материалов для подготовки к аккредитации.
Источники: База приложения «Аккредитация медработников» (09.09.2026)