Перейти к содержанию
АНО ДПО «НИИПППК»Подготовка к аккредитацииНавигатор аккредитацииМедицинские программы

Гигиена детей и подростков - кейс 64 — задача № 64

Гигиена детей и подростков

Подготовить и провести плановое выездное санитарно-эпидемиологическое обследование дошкольной образовательной организации для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

УСЛОВИЕ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ

Ситуация

Подготовить и провести плановое выездное санитарно-эпидемиологическое обследование дошкольной образовательной организации для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Justification
Justification
Открыть иллюстрацию в источнике
Justification
Justification
Открыть иллюстрацию в источнике
Justification
Justification
Открыть иллюстрацию в источнике

Вопрос № 1

Оценка ситуации

Частота плановых проверок в соответствии с риск-ориентированной технологией в общеобразовательных организациях определяется

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: показателем, характеризующим вред здоровью при нарушении законодательства; относительной частотой выявленных нарушений в ходе одной проверки на объектах надзора; числом детей в организации

Вопрос № 2

Оценка ситуации

Основными законодательными и нормативными документами, используемыми в ходе проверки дошкольной образовательной организации, являются

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: СанПиН "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"; ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения РФ»; Федеральный закон 31 июля 2020 г. N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации"

Вопрос № 3

Оценка ситуации

К подготовительной работе перед началом плановых контрольных (надзорных) мероприятий относят

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: размещение информации о плане контрольных (надзорных) мероприятий; согласование плана контрольных (надзорных) мероприятий; планирование контрольных (надзорных) мероприятий в соответствии с риск-ориентированным подходом; отправку уведомления о начале контрольного (надзорного) мероприятия; принятие решения о проведении надзорного мероприятия

  • размещение информации о плане контрольных (надзорных) мероприятий

    В целях информационного обеспечения государственного контроля (надзора), муниципального контроля создаются:

    1) единый реестр видов федерального государственного контроля (надзора), регионального государственного контроля (надзора), муниципального контроля (далее также - единый реестр видов контроля);

    2) единый реестр контрольных (надзорных) мероприятий «…»

    Проведение контрольных (надзорных) мероприятий, информация о которых на момент начала их проведения в едином реестре контрольных (надзорных) мероприятий отсутствует, не допускается.

    Федерального закона № 248-ФЗ от 31.07.2020 «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации», п.1 ст. 17, п. 4 ст.19

    Федеральный закон 31 июля 2020 г. N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации"

    (1)

    (2)

  • согласование плана контрольных (надзорных) мероприятий

    Плановые контрольные (надзорные) мероприятия проводятся на основании плана проведения плановых контрольных (надзорных) мероприятий на очередной календарный год (далее - ежегодный план контрольных (надзорных) мероприятий), формируемого контрольным (надзорным) органом и подлежащего согласованию с органами прокуратуры.

    Федерального закона № 248-ФЗ от 31.07.2020 «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации», ст. 61

    Федеральный закон 31 июля 2020 г. N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации"

    (1)

  • планирование контрольных (надзорных) мероприятий в соответствии с риск-ориентированным подходом

    Государственный контроль (надзор), муниципальный контроль осуществляются на основе управления рисками причинения вреда (ущерба), определяющего выбор профилактических мероприятий и контрольных (надзорных) мероприятий, их содержание (в том числе объем проверяемых обязательных требований), интенсивность и результаты.

    Федерального закона № 248-ФЗ от 31.07.2020 «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации», п.1 ст. 22

    Федеральный закон 31 июля 2020 г. N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации"

    (1)

  • отправку уведомления о начале контрольного (надзорного) мероприятия

    Информирование контролируемых лиц о совершаемых должностными лицами контрольного (надзорного) органа и иными уполномоченными лицами действиях и принимаемых решениях осуществляется в сроки и порядке, установленные настоящим Федеральным законом, путем размещения сведений об указанных действиях и решениях в едином реестре контрольных (надзорных) мероприятий, а также доведения их до контролируемых лиц посредством инфраструктуры, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме, в том числе через федеральную государственную информационную систему «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее - единый портал государственных и муниципальных услуг) и (или) через региональный портал государственных и муниципальных услуг.

    Федерального закона № 248-ФЗ от 31.07.2020 «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации», п.4 ст. 21

    Федеральный закон 31 июля 2020 г. N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации"

    (1)

  • принятие решения о проведении надзорного мероприятия

    Для проведения контрольного (надзорного) мероприятия принимается решение контрольного (надзорного) органа, подписанное уполномоченным должностным лицом контрольного (надзорного) органа (далее - решение о проведении контрольного (надзорного) мероприятия, предусматривающего взаимодействие с контролируемым лицом, а также документарной проверки) «..»

    Федерального закона № 248-ФЗ от 31.07.2020 «О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации», п.1 ст. 64

    Федеральный закон 31 июля 2020 г. N 248-ФЗ "О государственном контроле (надзоре) и муниципальном контроле в Российской Федерации"

    (1)

Вопрос № 4

Оценка ситуации

Планировка помещений дошкольной образовательной организации предусматривает

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: размещение групповых ячеек для детей с ограниченными возможностями здоровья - не выше второго этажа; размещение групповых ячеек не выше третьего этажа; размещение групповых ячеек для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата и зрения - на первом этаже; при численности воспитанников дошкольной организации более 120 человек отдельный зал для занятий музыкой и отдельный зал для занятий физкультурой; наличие изолированных помещений для каждой детской группы

Вопрос № 5

Оценка ситуации

К нарушениям санитарного законодательства относят

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: использование 6-летними воспитанниками ноутбука без дополнительной клавиатуры; продолжительность каждого занятия 35 минут; окончание занятий второй половины дня в 18 часов; количество воспитанников в группе превышает установленные нормативы

Вопрос № 6

Оценка ситуации

К нарушениям санитарного законодательства относят

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: проведение стирки кукольной одежды 1 раз в 2 месяца; отсутствие проглаживания кукольной одежды после стирки; использование вновь приобретенных игрушек без предварительного мытья; отсутствие промаркированных емкостей для мытья игрушек

Вопрос № 7

Оценка ситуации

К нарушениям санитарного законодательства относят

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: открытые песочницы в отсутствии детей; емкости мусоросборников, заполненные мусором целиком; смену песка в песочницах, проводившуюся два года назад; не закрытые крышками мусоросборники; сжигание мусора на собственной территории

Вопрос № 8

Оценка ситуации

К правилам ежедневного утреннего приема воспитанников в дошкольную образовательную организацию относят

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: проведение ребенку бесконтактной термометрии; не допущение в ДОО детей с подозрением на наличие инфекционного заболевания; осуществление приема медицинскими работниками; проведение опроса родителей о состоянии здоровья ребенка; осуществление приема воспитателями

Вопрос № 9

Оценка ситуации

К основополагающим принципам при организации закаливания в ДОО относят

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: комплексное воздействие закаливающих факторов; положительные реакции на проведение закаливающих мероприятий; проведение закаливающих процедур с учетом состояния здоровья ребенка; систематичность и последовательность проведения процедур; постепенное увеличение интенсивности процедур

  • комплексное воздействие закаливающих факторов

    Основные принципы закаливания:

    * проведение закаливающих процедур с учетом состояния здоровья ребенка;

    * постепенное увеличение интенсивности процедур;

    * систематичность и последовательность проведения процедур;

    * комплексное воздействие закаливающих факторов;

    * положительные реакции на проведение закаливающих мероприятий;

    * возобновление процедур после перерывов начинается с такой интенсивности воздействий, которая была в начале закаливания, но с более быстрым нарастанием.

    Гигиена детей и подростков: учебник /В.Р. Кучма. – 3-е изд., доп. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020, с. 186.

    (1)

  • положительные реакции на проведение закаливающих мероприятий

    Основные принципы закаливания:

    * проведение закаливающих процедур с учетом состояния здоровья ребенка;

    * постепенное увеличение интенсивности процедур;

    * систематичность и последовательность проведения процедур;

    * комплексное воздействие закаливающих факторов;

    * положительные реакции на проведение закаливающих мероприятий;

    * возобновление процедур после перерывов начинается с такой интенсивности воздействий, которая была в начале закаливания, но с более быстрым нарастанием.

    Гигиена детей и подростков: учебник /В.Р. Кучма. – 3-е изд., доп. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020, с. 186.

    (1)

  • проведение закаливающих процедур с учетом состояния здоровья ребенка

    Основные принципы закаливания:

    * проведение закаливающих процедур с учетом состояния здоровья ребенка;

    * постепенное увеличение интенсивности процедур;

    * систематичность и последовательность проведения процедур;

    * комплексное воздействие закаливающих факторов;

    * положительные реакции на проведение закаливающих мероприятий;

    * возобновление процедур после перерывов начинается с такой интенсивности воздействий, которая была в начале закаливания, но с более быстрым нарастанием.

    Гигиена детей и подростков: учебник /В.Р. Кучма. – 3-е изд., доп. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020, с. 186.

    (1)

  • систематичность и последовательность проведения процедур

    Основные принципы закаливания:

    * проведение закаливающих процедур с учетом состояния здоровья ребенка;

    * постепенное увеличение интенсивности процедур;

    * систематичность и последовательность проведения процедур;

    * комплексное воздействие закаливающих факторов;

    * положительные реакции на проведение закаливающих мероприятий;

    * возобновление процедур после перерывов начинается с такой интенсивности воздействий, которая была в начале закаливания, но с более быстрым нарастанием.

    Гигиена детей и подростков: учебник /В.Р. Кучма. – 3-е изд., доп. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020, с. 186.

    (1)

  • постепенное увеличение интенсивности процедур

    Основные принципы закаливания:

    * проведение закаливающих процедур с учетом состояния здоровья ребенка;

    * постепенное увеличение интенсивности процедур;

    * систематичность и последовательность проведения процедур;

    * комплексное воздействие закаливающих факторов;

    * положительные реакции на проведение закаливающих мероприятий;

    * возобновление процедур после перерывов начинается с такой интенсивности воздействий, которая была в начале закаливания, но с более быстрым нарастанием.

    Гигиена детей и подростков: учебник /В.Р. Кучма. – 3-е изд., доп. – Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2020, с. 186.

    (1)

Вопрос № 10

Оценка ситуации

Закаливающие мероприятия подразделяются на общие и специальные. К общим мероприятиям относятся

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: сон на свежем воздухе; регулярное проветривание комнат; ежедневные прогулки

  • сон на свежем воздухе

    Закаливающие мероприятия подразделяются на общие и специальные. Общие мероприятия: ежедневные прогулки, сон на свежем воздухе, соответствующие возрасту воздушный и температурный режим в помещении, регулярное проветривание комнат — проводятся на протяжении всей жизни ребенка. К специальным закаливающим процедурам относятся гимнастика, массаж, воздушные и световоздушные ванны, водные процедуры, ультрафиолетовое облучение.

    Гигиена детей и подростков : учебник / В. Р. Кучма. ― 3-е изд., доп. ― Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. ― 528 с. : ил. - DOI: 10.33029/9704-4940-0-GIG-2020-1-528. - ISBN 978-5-9704-4940-0.

    (1)

  • регулярное проветривание комнат

    Закаливающие мероприятия подразделяются на общие и специальные. Общие мероприятия: ежедневные прогулки, сон на свежем воздухе, соответствующие возрасту воздушный и температурный режим в помещении, регулярное проветривание комнат — проводятся на протяжении всей жизни ребенка. К специальным закаливающим процедурам относятся гимнастика, массаж, воздушные и световоздушные ванны, водные процедуры, ультрафиолетовое облучение.

    Гигиена детей и подростков : учебник / В. Р. Кучма. ― 3-е изд., доп. ― Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. ― 528 с. : ил. - DOI: 10.33029/9704-4940-0-GIG-2020-1-528. - ISBN 978-5-9704-4940-0.

    (1)

  • ежедневные прогулки

    Закаливающие мероприятия подразделяются на общие и специальные. Общие мероприятия: ежедневные прогулки, сон на свежем воздухе, соответствующие возрасту воздушный и температурный режим в помещении, регулярное проветривание комнат — проводятся на протяжении всей жизни ребенка. К специальным закаливающим процедурам относятся гимнастика, массаж, воздушные и световоздушные ванны, водные процедуры, ультрафиолетовое облучение.

    Гигиена детей и подростков : учебник / В. Р. Кучма. ― 3-е изд., доп. ― Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2020. ― 528 с. : ил. - DOI: 10.33029/9704-4940-0-GIG-2020-1-528. - ISBN 978-5-9704-4940-0.

    (1)

Вопрос № 11

Оценка ситуации

К требованиям санитарного законодательства, обязательным для исполнения сотрудниками дошкольной образовательной организации, относят

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: предварительный и периодические медицинские осмотры при поступлении на работу в установленном порядке; вакцинацию каждого работника в соответствии с национальным календарем профилактических прививок; обязательную гигиеническую подготовку и аттестацию персонала; наличие личной медицинской книжки у работника дошкольной образовательной организации

Вопрос № 12

Разработка мероприятий

Порядок оформления проверочных листов предусматривает

Выберите все правильные ответы
Посмотреть ответ и обоснования из источника

Правильные ответы: формирование проверочных листов надзорными органами; заполнение проверочных листов инспектором в электронной форме посредством внесения ответов на контрольные вопросы; заверение заполненных проверочных листов усиленной квалифицированной электронной подписью инспектора; утверждение надзорными органами списка контрольных вопросов

Формулировки, ответы и обоснования приведены по исходному банку учебных материалов для подготовки к аккредитации.

Источники: База приложения «Аккредитация медработников» (09.09.2026)