Психиатрия - кейс 77 — задача № 77
Больной Г. 1982 года рождения.
УСЛОВИЕ СИТУАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ
Ситуация
Больной Г. 1982 года рождения.
Жалобы
Жалоб не высказывает. Не скрывает упорной настроенности покончить с собой.
Анамнез заболевания
Ранее у психиатров не наблюдался. Со слов пациента до 25 лет суицидальных мыслей не было, однако, на фоне активного изучения философской и религиозной литературы впервые появились мысли о «бессмысленности и бренности земного существования». Тогда же стал активно изучать литературу по экстрасенсорике, фантазировал о приобретении паранормальных способностей. С этой целью проводил эксперименты над собой, пытаясь вызывать изменённые состояния сознания – голодал по три дня, устраивал депривацию сна (до 36 часов), проводил эксперименты с гипервентиляцией, пытался медитировать. Наркотические средства для этих целей не употреблял, так как считал их вредными, не приводящими к необходимому результату. Много времени проводил, общаясь в интернете, на форумах с людьми, проводящих подобные «исследования». Три года назад узнал о существовании нетрадиционного религиозного культа в одном из подмосковных городов. Стал посещать их занятия, сначала проводя там выходные дни, а затем и целые недели. Со слов пациента, лидер секты утверждал, что обладает связью с внетелесными, индийскими гуру. Основным направлением деятельности секты была подготовка к концу света, который должен будет произойти в течение грядущих трёх лет. Разумеется, утверждал лидер, всё это будет сопряжено с трудностями и лишениями, такими как голод, болезни, необходимость тяжёлого физического труда. Члены секты проводили активную работу, чтобы подготовиться к концу света. Они занимались строительством дома, заготавливали продукты питания, спички и при этом много медитировали. Со слов пациента, будучи членом этой организации, он обрёл цель, смысл жизни и близких по духу людей. Одним из главных верований секты, которому уделялось много внимания, была вера в бессмертие и переход после умирания на новый, лучший духовный уровень.
В течение полугода до совершения суицидальной попытки, пациент много времени проводил в секте. При этом отношение с матерью ухудшались, так как пациент постоянно требовал денег для строительства дома. На фоне переживаний обострились мысли и фантазии о переходе в иной мир. Это привело к формированию суицидального замысла. Решил, что уже сейчас сможет уйти в лучший мир и «там принести больше пользы». В день совершения суицидальной попытки, оставшись один дома, попытался повеситься. Внезапно домой вернулась мать, и, обнаружив сына, вызвала скорую медицинскую помощь. Был госпитализирован сначала в соматический, а затем в психиатрический стационар.
Анамнез жизни
Родился единственным ребёнком в семье. Отец пациента длительное время страдал шизофренией. Дед со стороны отца покончил с собой в возрасте 78 лет. Беременность матери протекала нормальна, роды в срок. Раннее развитие было ускоренным, очень рано начал говорить, позже ходить. Детский сад посещал, но с большими перерывами, так как рос слабым болезненным ребёнком. В школу пошёл с 7 лет. Учился посредственно, так как «было не интересно», увлекался историей, географией. Проживал с матерью с 5 лет, так как брак родителей распался из-за болезни отца. До 5 лет отца помнит плохо, в дальнейшее отношения с ним не поддерживал. С матерью отношения были хорошие, однако утверждает, что она часто «не понимала его». В коллективе отмечался замкнутостью, так как был робким и стеснительным. Тем ни менее в школьном возрасте имел близкого друга, который впоследствии уехал жить в США, после чего связь с ним прервалась. В дальнейшем подобных близких отношений не имел. После школы хотел стать геологом. Однако не поступил в институт. Далее не работал в течение 2 лет, жил на иждивении у матери, время проводил дома, много читал, преимущественно философскую и религиозную литературу, много времени проводил за компьютером, общаясь в форумах, на тематических сайтах. В армии не служил, так как был не годен по состоянию здоровья (сколиоз). Далее поступил на факультет психологии в один из московских институтов на заочное отделение. После окончания пытался устроиться на работу, но не смог найти по специальности. В настоящий момент не работает, холост детей нет, со слов пациента отношения с женщинами были эпизодические, кратковременные, пока создание собственной семьи не планирует. Проживает с матерью, отношения расценивает как напряжённые. В течение последних двух лет посещает нетрадиционную религиозную секту, что и является поводом для конфликтов с матерью. После совершения суицидальной попытки и прохождения лечения в соматическом стационаре, был отправлен в психиатрическую больницу, где был поставлен диагноз шизоидное расстройство личности и поведения. Индуцированное бредовое расстройство).
Объективный статус
*Cоматический статус.* Жалоб нет. Кожные покровы чистые, обычной окраски. Аллергии отрицает. Дыхание свободное. Живот мягкий, безболезненный.
*Неврологический статус.* Без особенностей. Жалоб нет. Пробы выполняет удовлетворительно, рефлексы симметричные. ЧМТ отрицает.
*Психический статус.*
Внешне спокоен. Ориентирован в полном объеме. Высказывает многочисленные идеи бредового характера. Обманов восприятия не выявляет. Мышление паралогично. Эмоции монотонны.
Заключение из исходной задачи
Диагноз
Шизофрения
Биполярное расстройство
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: Шизофрения
- Шизофрения
Шизофренические расстройства в целом характеризуются фундаментальными и характерными расстройствами мышления и восприятия, а также неадекватным или сниженным аффектом. Как правило, сохраняется ясное сознание и интеллектуальные способности, хотя с течением времени могут появиться некоторые когнитивные нарушения.
Коллектив авторов. Психические расстройства и расстройства поведения(F00 - F99). (Класс V МКБ-10, адаптированный для использования в Российской Федерации). Под общей редакцией Казаковцева Б.А., Голланда В.Б.- М.: Минздрав России, 1998. -512 с. – 198-199 С
Психические расстройства и расстройства поведения(F00 - F99). (Класс V МКБ-10, адаптированный для использования в Российской Федерации). Под общей редакцией Казаковцева Б.А., Голланда В.Б.- М.: Минздрав России, 1998 г.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: клинико-психопатологический
- клинико-психопатологический
Основным для постановки диагноза является тщательный сбор анамнеза с выяснением подробностей суицидогенеза
Психиатрия: Учебник для студ. мед. вузов/М.В. Коркина, Н.Д. Лакосина, А.Е. Личко, И.И. Сергеев. – 4-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2008 – 576с.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: институциональный
- институциональный
Анализируя это случай, можно констатировать несуицидальное намерение (желание перейти в иной мир, а не умереть), снижение в сфере основных потребностей, специфические особенности личности, всё это позволило квалифицировать данный тип суицидальной попытки, как институциональный.
Суицидальное поведение (детерминанты, клиническая динамика, типология, профилактика). Положий Б.С., Панченко Е.А. Монография – М.: ФГБУ «ФНМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России, 2016. – 250 с.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: рациональная
- рациональная
Основным являлось разрушение ложной психопатологической конструкции. Здесь предпочтение отдавалось рациональной психотерапии. В процессе её проведения использовались законы логического мышления, с помощью которых проводился критический разбор ошибок в логических построениях больного, разъяснялись причины его неправильного поведения, показывалась зависимость между неверным пониманием причин болезни и ее динамикой. Таким образом, действующими факторами являлись логическая аргументация, разъяснение, внушение, эмоциональное воздействие, изучение и коррекция личности, дидактические и риторические приёмы. При этом суициде психотерапия протекала с планомерным убеждением пациента в ошибочной трактовке актуальных вопросов, связанных с его убеждениями.
Ефремов В. С. Основы суицидологии. - СПб, 2004. – 479c.
Старшенбаум Г.В. Суицидология и кризисная психотерапия. – М.: «Когито-Центр». – 2005. – 376с.
Психотерапия: теория и практика: учебно-практическое пособие/О.Г. Сыропятов, Н.А. Дзеружинская под общ. Ред А.О. Бухановского. – Ростоввн/Д: Феникс, 2012. – 445с. – (Медицина)
Карвасарский Б.Д. Психотерапия: учеб. для вузов / Изд. 2-е, перераб. –– СПб.: Питер, 2002. – 672с.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: психообразованием
- психообразованием
Психообразовательная работа необходима, так как это поэтапно осуществляемая система психотерапевтических воздействий, направленных на информирование пациента и его родственников о психических расстройствах и обучение их методам решения специфических проблемам, обусловленными проявлениями заболевания. Осуществляется обучение людей способам и стратегиям совладания с их психологическими проблемами, способным редуцировать стресс и предупреждать возможные рецидивы.
Нац. Руководство, Психиатрия, Краткое издание/под ред Т.Б. Дмитриевой,- М.-Геотар Медиа, 2013,- 624с- С. 544
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: стационарная
- стационарная
Суицидальные пациенты в остром периоде представляют опасность для себя и нуждаются в постоянном наблюдении
Закон РФ "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании" от 02.07.1992 N 3185-1 (последняя редакция)
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: фиксированный суицид
- фиксированный суицид
Это состояние характеризовалось тем, что суицидальная попытка не обрывала суицидальную настроенность. Конфликт оставался актуальным, антисуицидальные факторы практически отсутствовали.
Ефремов В. С. Основы суицидологии. - СПб, 2004. – 479c.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: высокий
- высокий
Суицидальные тенденции сохранялись стойко. Риск суицида был максимальным.
Ефремов В. С. Основы суицидологии. - СПб, 2004. – 479c.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: разрушение ложной психопатологической конструкции
- разрушение ложной психопатологической конструкции
Суицидогенез запускается наличием бредовой установки
Психотерапия: теория и практика: учебно-практическое пособие/О.Г. Сыропятов, Н.А. Дзеружинская под общ. Ред А.О. Бухановского. – Ростоввн/Д: Феникс, 2012. – 445с. – (Медицина)
Карвасарский Б.Д. Психотерапия: учеб. для вузов / Изд. 2-е, перераб. –– СПб.: Питер, 2002. – 672с.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: мотивирование на поддерживающую терапию
- мотивирование на поддерживающую терапию
Суицидальные тенденции запускаются психопатологической симптоматикой.
Ефремов В. С. Основы суицидологии. - СПб, 2004. – 479c.
Старшенбаум Г.В. Суицидология и кризисная психотерапия. – М.: «Когито-Центр». – 2005. – 376с.
Психотерапия: теория и практика: учебно-практическое пособие/О.Г. Сыропятов, Н.А. Дзеружинская под общ. Ред А.О. Бухановского. – Ростоввн/Д: Феникс, 2012. – 445с. – (Медицина)
Карвасарский Б.Д. Психотерапия: учеб. для вузов / Изд. 2-е, перераб. –– СПб.: Питер, 2002. – 672с.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: 58
- 58
Ефремов В. С. Основы суицидологии. - СПб, 2004. – 479c.
Посмотреть ответ и обоснования из источника
Правильный ответ: индивидуальная
- индивидуальная
Прежде всего необходимо постоянные усилия на осуществление поддерживающей терапии
Ефремов В. С. Основы суицидологии. - СПб, 2004. – 479c.
Старшенбаум Г.В. Суицидология и кризисная психотерапия. – М.: «Когито-Центр». – 2005. – 376с.
Психотерапия: теория и практика: учебно-практическое пособие/О.Г. Сыропятов, Н.А. Дзеружинская под общ. Ред А.О. Бухановского. – Ростоввн/Д: Феникс, 2012. – 445с. – (Медицина)
Карвасарский Б.Д. Психотерапия: учеб. для вузов / Изд. 2-е, перераб. –– СПб.: Питер, 2002. – 672с.
Формулировки, ответы и обоснования приведены по исходному банку учебных материалов для подготовки к аккредитации.
Источники: База приложения «Аккредитация медработников» (09.09.2026)